Le circolari

Circolare del 25-03-2019
PARTECIPAZIONE ESEQUIE FUNEBRI DELLA MAMMA DI DUE ALLIEVI
- 25-03-2019
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Circolare del 25-03-2019
Bando di Concorso nazionale Conoscere, capire, amare: i doveri nella costituzione", a.s. 2018/19, indetto dal Ministero dell' Istruzione, dell'Universita' e della Ricerca in collaborazione con l' Associazione Nazionale Partigiani d'Italia."
- 25-03-2019
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Circolare del 21-03-2019
COLLEGIO DEI DOCENTI
- 21-03-2019
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Circolare del 21-03-2019
CONVOCAZIONE DIPARTIMENTO DI LETTERE
- 21-03-2019
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Circolare del 21-03-2019
PROVE DI REGIA E COSTUMI STAGIONE OPERISTICA TEATRO COMUNALE DI PORTO SAN GIORGIO.
- 21-03-2019
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Circolare del 21-03-2019
MOBILITÀ PERSONALE DOCENTE, EDUCATIVO E A.T.A. PER L’A.S. 2019/2020.
- 21-03-2019
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Circolare del 20-03-2019
201903180909 A4.1_PN1819_89_Partenariati Europe Direct Insegnare l'Europa a scuola_Corsi di formazione-aggiornamento
- 20-03-2019
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Circolare del 20-03-2019
Laboratorio di Cinema in Lingua Originale
- 20-03-2019
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Circolare del 20-03-2019
Scuola di Platea 2018-19. Lezione propedeutica allo spettacolo “NASS” della Massala Dance Company.
- 20-03-2019
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Circolare del 19-03-2019
Premio L’anello debole 2019: ecco la Giuria di qualità
- 19-03-2019
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Circolare del 19-03-2019
201903180909 A4.1_PN1819_89_Partenariati Europe Direct Insegnare l'Europa a scuola_Corsi di formazione-aggiornamento
- 19-03-2019
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Circolare del 19-03-2019
Premio di Poesia nazionale per le scuole secondarie di secondo grado
- 19-03-2019
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Circolare del 19-03-2019
Associazione NON TI SCORDAR DI ME: bando borse di studio studenti
- 19-03-2019
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Circolare del 18-03-2019
PRESENTAZIONE LIBRO “CORRERE OLTRE ME” DI SAMUELA BAIOCCO
- 18-03-2019
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Circolare del 16-03-2019
PROGETTO “IO E L’ALTRO DIDATTICHE INCLUSIVE PER CONTRASTARE IL DISCORSO D’ODIO”
- 16-03-2019
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Circolare del 16-03-2019
OPEN DAY 19 marzo Accademia Belle Arti - L'Aquila
- 16-03-2019
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Circolare del 16-03-2019
Alla c.a. del Dirigente - Concorso Scrivere Altrove"
- 16-03-2019
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Circolare del 15-03-2019
POSTA CERTIFICATA: 0004478|14/03/2019|P_FM|RP_FM|ZPA|P|2.2/2017/ZPA/7
- 15-03-2019
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